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    开学第一周的日子，过得忙碌而规律。

    张子辰的作息固定在六点半起床晨跑，七点半早饭，八点前到教室或图书馆预习。课表排得不算太满，但专业课难度明显比上学期大，他不敢掉以轻心。

    周三下午，他第一次去参加课题小组的讨论会。

    指导老师姓周，是院里年轻有为的副教授，主攻材料化学方向。小组里除了张子辰，还有两个大三的学长学姐——林薇和赵晨。

    “欢迎加入我们‘纳米复合材料’课题组。”周老师三十出头，戴着细框眼镜，说话温和但条理清晰，“这学期我们的重点是研究一种新型碳纳米管增强复合材料。子辰是大二的，先从基础文献阅读和实验辅助做起，有问题随时问林薇和赵晨。”

    林薇是个短发的干练女生，递给张子辰一叠打印好的文献：“这是入门必读的十篇论文，中英文都有，两周内看完，写个综述提纲。”

    赵晨比较随和，拍拍张子辰的肩：“别紧张，刚开始都这样。实验室的安全规程和仪器操作手册在这儿，你先熟悉，下周带你实操。”

    第一次小组会开了两个小时，周老师讲解了课题背景、研究思路和预期目标。张子辰认真记笔记，虽然很多专业术语还不太懂，但他能感觉到这个课题的前沿性和挑战性。

    散会后，林薇叫住他：“你微信多少？我拉你进课题组群，有什么资料和通知都在群里发。”

    加上微信，进了群。张子辰看着群里“纳米复合材料课题小组（7）”的群名，心里涌起一种奇妙的归属感。这是他第一次真正参与科研项目，虽然只是最基础的工作，但意义不同。

    回宿舍的路上，他给母亲发了条信息：“妈，我今天加入了一个课题小组，老师让我参与做实验。”

    几分钟后，刘芳回复：“真好，但要小心，做实验注意安全。别累着。”

    “知道了，您放心。”

    他又给范丹青发：“我加入课题小组了，以后可能要经常泡实验室。”

    范丹青很快回复：“恭喜！记得按时吃饭，别一忙就忘了。”

    “你也是，别总在图书馆待到太晚。”

    简单几句，却让张子辰心里暖暖的。他把手机收好，脚步轻快地走回宿舍。傍晚的校园很美，夕阳把教学楼染成金色，有学生在草坪上弹吉他，歌声随风飘来。

    晚上，他开始看林薇给的文献。全是英文，专业术语密密麻麻。他打开电脑，一边查词典一边看，进度很慢，但出奇地耐心。看到第三篇时，他被其中一段关于碳纳米管应用前景的描述吸引了——轻质高强，可用于航空航天、新能源汽车、运动器材等领域。

    他想起父亲的那本工作笔记。父亲开卡车跑长途，最怕车子在半路出故障。如果有更轻、更结实、更耐用的材料，是不是能减少事故，让像父亲一样的司机更安全？

    这个念头一闪而过，却让张子辰心里一动。他继续往下看，更专注了。

    十一点，他揉揉眼睛，决定今天先看到这儿。临睡前，他翻开那本母亲送的笔记本，在今天的日期下写道：

    “加入课题组。文献很难，但有意思。碳纳米管的应用前景广阔，或许能做些有意义的事。继续努力。”

    然后关灯睡觉。

    接下来几天，张子辰的生活进入一种稳定的节奏：上课、自习、训练、看文献。周五晚上，篮球队有场热身赛，对手是邻校的队伍。

    这是新学期第一场比赛，张子辰很重视。热身时，教练把他叫到一边：“子辰，今天你首发，打小前锋。”

    张子辰愣了下：“教练，我……”

    “我相信你。”教练拍拍他的肩，“寒假训练效果不错，你这学期进步很明显。别紧张，正常打。”

    比赛开始。上场前，张子辰深吸一口气，和队友们围成一圈，手叠在一起：“加油！”

    哨声响起。起初几分钟，张子辰有些紧张，一次传球失误，一次投篮打铁。但第二次暂停时，教练只说了一句：“放开打，按训练时来。”

    再次上场，他调整心态，专注防守，抢断成功，快攻上篮得分。观众席响起掌声。那一刻，他找回了感觉。

    那场比赛，他们赢了。张子辰得了12分，5个篮板，3次助攻，不算最亮眼，但很稳健。赛后教练点点头：“不错，继续努力。”

    回更衣室的路上，队长李昊揽住他的肩：“可以啊子辰，今天打得稳。”

    “谢谢队长。”张子辰笑着，心里有种实实在在的成就感。

    洗完澡出来，他看到手机上有范丹青的信息：“比赛赢了吗？打得怎么样？”

    “赢了，我首发，得了12分。”他回复，加了个笑脸。

    “真棒！周末见，给你庆祝。”

    “好，周末见。”

    周六早晨，张子辰照例晨跑，然后去图书馆看了两小时文献。中午，他坐公交去范丹青的学校。

    两人约在学校附近的甜品店。店面不大，但装修温馨，空气里飘着甜甜的奶油香。范丹青已经在了，坐在靠窗的位置，低头看手机。

    “等很久了？”张子辰走过去。

    范丹青抬头，眼睛弯成月牙：“刚到。给你点了杨枝甘露，听说这家的招牌。”

    “谢了。”张子辰坐下，从背包里拿出一个小纸袋，“我妈做的雪花酥，给你带了些。”

    “替我谢谢阿姨。”范丹青接过，打开尝了一块，“好吃！阿姨手艺真好。”

    两人边吃甜品边聊天。范丹青说起她这学期的课——她学中文，这学期有门古典文学专题，老师要求每周读一本原著，写读书笔记。
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